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 * 为了 WeKnow 的良好开发，夯实理论基础，特邀权威人士来讲授  * 为了''' WeKnow 项目 '''的良性开发，夯实理论基础，特邀权威人士来讲授
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'''最勤奋的终身学习者(Lifelong Learner)''' '''终身学习者(Lifelong Learner)'''
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 * 从"学习"的角度，应该如何看侍 "知识" "社会化"?
 * 学习方法与知识积累的相互作用
 * ...		  * 题目：学习的视野——个人成长与社会互联

   * 学习——社会生存的要求
   * 学习——生命成长的课题
   * 学习的方式——正式学习与非正式学习
   * 学习的品质——社会互联与知识管理

 *文稿：[http://www.online-edu.org/newarticle/articles/35/3947.html 学习的视野——个人成长和社会互联]
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''曾经被称为：''  * ''曾经被称为：''
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 * 从"学习"的角度，应该如何看侍 "知识" "社会化"?
 * 学习方法与知识积累的相互作用		  * 从"社会化"的角度，又应该如何看侍 "知识" "学习"?
 * '''SNS'''--社会化软件 开发的原则
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  * [http://www.online-edu.org/newarticle/articles/35/3944.html 【庄秀丽】对“我的学习观”问题的再思考]
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  * [http://www.online-edu.org/cgi-bin/newarticle/xiaoran.cgi?act=mylist;c=20;n=25 毛向辉：E-Learning 布道——与您分享 互联教育体系视点...]
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 * [http://cnsns.blogchina.com/blog/article_154406.945011.html 拙看中国社会性网络（SNS）系列报告]
 * [http://cnsns.blogchina.com/blog/refer.808887.html 信息的前变迁(图谱中文版)]

== 时间安排 ==
 * 由于 Isaac 的 SocialBrain.org 会谈也是每周六 21:00 -- 01:00 ，他们的成员是全球范围的，时差问题，更加严重，
所以，预定的对话式会谈，只能是分两个段落，
  * 19:00 -- 19:45 庄老师来与我们对话；
  * 20:00 -- 20:45 Isaac 主讲, 20:50 左右回去自个儿项目的会谈
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=== 录音预课 ===
 * 为了保证会课的良好进行定于 05/02/24 日 20:00 进行预备会议
  * 测试，校对录音软件，或是方式
  * 统一当前 思路，确定请教主题！
 * 语音会课录音约定:
  1. 大家都应该将声卡设置为'''麦克风 回放静音'''！-- '''否则会造成啸声扩散的！'''
  1. 负责转播Skype会谈到UC 群中的机器要比较稳定，而且不建议同时进行录音
  1. 录音建议在 UC 语音群组中， 并且'''录音师不建议登入 Skype 以免造成音频信道的冲突！'''
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   * [http://www.woodpecker.org.cn/share/classes/050225%5dxiuli_limodou.mp3 limodou 与 庄秀丽] -- 会课前的交流
 * [http://www.woodpecker.org.cn/share/classes/WeKnow-050226-xuili.mp3 庄秀丽的发言] -- 20:00-20:56
 * [http://www.woodpecker.org.cn/share/classes/WeKnow-050226-Isaac.mp3 Isaac Mao的发言] -- 21:00-21:50
  * 片花儿音乐使用 [http://www.woodpecker.org.cn/share/classes/01%20-%20Peace%20Orchestra%20-%20Who%20Am%20I.mp3 《Who Am I? 》]-(Animatrix Edit)The Animatrix OST 插曲
== 不是我不小心! ==
 * 大家听到的录音是 ZoomQuiet 录制的版本，使用耳麦录制，但是网路情况，机器设置都没有能够保证语音质量！后期的音频处理也没有什么高级技巧，降噪的结果是语音的失真！
 * 真心盼望有专业的建议，可以令我们的会课有高质量的历史文件留存下来....
  * 而且，想象的轻松的对话情景并没有出现，特别是本人的声音总是突然的没心没肝儿的插话，自个儿听的都难堪！！看来讲话也是需要学习的..... 下次还是恢复UC 中的讲话而不是对话方式吧！
Line 55: Line 89:
'''如果没有Skype 或是不好意思发言的UC听者，也请注明UC帐号哪'''  * '''如果没有Skype 或是不好意思发言的UC听者，也请注明UC帐号是也乎'''
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  * ["limodou"]
  * ["jacobfan"]
  * ["GreyRoar"] skype:greyroar qq:4502715
 * '''上海'''
  *
 * '''石家庄'''
  * ["tomz"] uc:tomzyx skype:tomzheng
 * '''济南'''
  * ["天成"] uc:3527343 skype:dreamingk qq:2251744
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 * '''武汉'''
  * ["EddyXu"] skype:eddyxu qq:4906714
 * '''苏州'''
  * ["Hoxide"] skype:hoxide qq:66921888
 * ...
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 * 支持啊, 专业人士到场了~~ -- hoxide
  * 其实大家可以自个儿发起会课来向其它人传达自个儿不同的想法，只要针对项目开发的，我们的目标都是有效的产品诞生！
  * 啄木鸟社区，不过是个减少交流代价的场所...是也乎 -- ZoomQuiet

 * tomz 贡献了自个儿的想法先:
  * ["tomz/AboutKnowledgeMange"] -- 完整的知识分享体系

== 交流需要代价！ ==
 * 感谢专家认真的讲述，澄清，开辟了我们的识界！特别是两位对于讲话时间的把握，非常精确，说 45 分钟，就45分钟，而且言之有物！实在是专家的风范！学习ing...
 * 庄老师进行了完整的备课，已经发表了讲话全文，我们可以仔细反复的学习！
  * 对于 WeKnow 我感觉有两点非常有启示:
   * '''学习是完善自身内外两个网络的活动'''
   * 学习与知识管理是密不可分的,知识分享也是一种学习方式...
 * Isaac Mao 则是信手拈来,同样完整的表述清楚了 SNS 的特性,当前的发展趋势...

WeKnow 项目会课 召开通知 模板

-- ZoomQuiet [DateTime(2005-02-23T04:03:40Z)] TableOfContents

主题

简短的会课主题说明

  • 为了 WeKnow 项目 的良性开发，夯实理论基础，特邀权威人士来讲授

    • "知识·学习·社会化" 的概念和应用
    • ....

特邀佳宾

庄秀丽

终身学习者(Lifelong Learner)

  • 北京师范大学现代教育技术研究所　庄秀丽 博士

发言主题

  • 题目：学习的视野——个人成长与社会互联
    • 学习——社会生存的要求
    • 学习——生命成长的课题
    • 学习的方式——正式学习与非正式学习
    • 学习的品质——社会互联与知识管理

  • 文稿：[http://www.online-edu.org/newarticle/articles/35/3947.html 学习的视野——个人成长和社会互联]

毛 向辉

Isaac Mao 是中国互联教育的领军人物，长久以来不断的推动着中文世界中的各种 协作运动

  • 曾经被称为：

    • "网志(Blog)专家" (Donews，2002/9)
    • "坚定不移的e-Learning布道者" (《中国远程教育》，2002/8)
    • "中国未来软件之星" (远东经济评论，2001/6)
    • "商业计划最佳演讲者" (CIG中国信息产业高峰会，2000/12)

发言主题

  • 从"社会化"的角度，又应该如何看侍 "知识" "学习"?

  • SNS--社会化软件 开发的原则

  • ...

相关资料

列出希望大家先看一看的资料

时间安排

  • 由于 Isaac 的 SocialBrain.org 会谈也是每周六 21:00 -- 01:00 ，他们的成员是全球范围的，时差问题，更加严重，

所以，预定的对话式会谈，只能是分两个段落，

  • 19:00 -- 19:45 庄老师来与我们对话；
  • 20:00 -- 20:45 Isaac 主讲, 20:50 左右回去自个儿项目的会谈

引发

可能引发的项目,活动,成果...

录音预课

  • 为了保证会课的良好进行定于 05/02/24 日 20:00 进行预备会议
    • 测试，校对录音软件，或是方式
    • 统一当前 思路，确定请教主题！
  • 语音会课录音约定:

    1. 大家都应该将声卡设置为麦克风 回放静音！-- 否则会造成啸声扩散的！

    2. 负责转播Skype会谈到UC 群中的机器要比较稳定，而且不建议同时进行录音

    3. 录音建议在 UC 语音群组中， 并且录音师不建议登入 Skype 以免造成音频信道的冲突！

语音下载

我们的会课尽力有录音文档作备份

不是我不小心!

  • 大家听到的录音是 ZoomQuiet 录制的版本，使用耳麦录制，但是网路情况，机器设置都没有能够保证语音质量！后期的音频处理也没有什么高级技巧，降噪的结果是语音的失真！

  • 真心盼望有专业的建议，可以令我们的会课有高质量的历史文件留存下来....
    • 而且，想象的轻松的对话情景并没有出现，特别是本人的声音总是突然的没心没肝儿的插话，自个儿听的都难堪！！看来讲话也是需要学习的..... 下次还是恢复UC 中的讲话而不是对话方式吧！

预定参加者

为了推广宣传，请大家注明所在地理位置哪

  • 如果没有Skype 或是不好意思发言的UC听者，也请注明UC帐号是也乎

  • 北京

  • 上海

  • 石家庄

    • ["tomz"] uc:tomzyx skype:tomzheng

  • 济南

    • ["天成"] uc:3527343 skype:dreamingk qq:2251744

  • 武汉

    • ["EddyXu"] skype:eddyxu qq:4906714

  • 苏州

    • ["Hoxide"] skype:hoxide qq:66921888
  • ...

会谈回响

发表自个儿的体会

  • 支持啊, 专业人士到场了~~ -- hoxide
    • 其实大家可以自个儿发起会课来向其它人传达自个儿不同的想法，只要针对项目开发的，我们的目标都是有效的产品诞生！

    • 啄木鸟社区，不过是个减少交流代价的场所...是也乎 -- ZoomQuiet

  • tomz 贡献了自个儿的想法先:
    • ["tomz/AboutKnowledgeMange"] -- 完整的知识分享体系

交流需要代价！

  • 感谢专家认真的讲述，澄清，开辟了我们的识界！特别是两位对于讲话时间的把握，非常精确，说 45 分钟，就45分钟，而且言之有物！实在是专家的风范！学习ing...
  • 庄老师进行了完整的备课，已经发表了讲话全文，我们可以仔细反复的学习！

    • 对于 WeKnow 我感觉有两点非常有启示:

      • 学习是完善自身内外两个网络的活动

      • 学习与知识管理是密不可分的,知识分享也是一种学习方式...
  • Isaac Mao 则是信手拈来,同样完整的表述清楚了 SNS 的特性,当前的发展趋势...

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